Quem tem medo da matemática?
segunda-feira, 17 de junho de 2013
sábado, 15 de junho de 2013
FEIRA DE MATEMÁTICA OU COMO FAZER DO LIMÃO UMA LIMONADA!
Vou abrir o meu coração... EU ADORO
MATEMÁTICA!!!
Há alguns anos acalento um desejo de mostrar
aos alunos que a matemática não é um bicho de sete cabeças como nosso
imaginário criou... que ela faz parte de nossa vida e que a usamos de maneira
fácil, fácil em vários momentos de nossa vida.
No início deste ano, vi em um site que era o
“Ano Internacional da Matemática no Planeta Terra”, encontrei a desculpa que estava necessitando
para propor na escola um grande evento para que as crianças percebessem a
matemática como uma brincadeira.
Comecei em janeiro uma pesquisa de materiais
para começar o projeto, e me deparei com uma citação, de Julius Rozenwald , que não saberia como, cairia
como uma luva em todo o processo que estava por vir.
“fazer do limão uma limonada
é a capacidade que algumas pessoas têm de transformar situações difíceis, constrangedoras
ou tristes em oportunidades para aprender, ensinar e crescer.
A matemática é assim, um
limão azedo mesmo. Mas são em momentos iguais a este que eu me motivo cada vez
mais, pois tenho vontade de mudar, transformar, inovar, mudar o mundo.
Eu quero fazer a diferença.
Sei que é difícil, mas esta é minha proposta. Então se a vida lhe der uma MATEMÁTICA,
faça dela uma bela aula!”
Depois de muita discussão com os professores
sobre a metodologia que seria adotada nas aulas da U.E, em uma reunião na CRE,
a Coordenadora Pedagógica soube que a escola que coordena estava entre as cinco
piores escolas da 3ª Coordenadoria Regional no desempenho da prova da rede.
A coordenadora, ao tomar conhecimento de que
todo o trabalho realizado fora “jogado ao
ralo”, que mesmo com a
consciência do trabalho feito com dedicação e profissionalismo, os
alunos estavam defasados na
aprendizagem, resolveu fazer a limonada
sugerida pelo texto de abertura desta mensagem.
Cumprindo, mais uma vez, com seu papel, a
coordenadora reúne os professores para que juntos possam realizar a tarefa de
fazer daquele “limão amargo” que acabara de saber uma “deliciosa limonada”.
A pergunta agora é
esta: você, professor vai saborear dessa
limonada?
segunda-feira, 16 de abril de 2012
sábado, 21 de janeiro de 2012
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